. DeInstagram: @xchangenhfhs, #xchangenhfhs
Akkurat i disse dager skulle vi dratt avgårde til Tanzania, hvis verden hadde vært mer normal. Årets gjeng har sammen bestemt seg for at vi skal dra til Svalbard i stedet. Der kan vi få unike, spennende og eksotiske opplevelser, samtidig som vi kan lære noe om natur og klima.  Men det er ingen tvil om hva vi ville valgt om vi kunne velge - vi ville valgt Tanzania. 
Vi håper og tror at verden er mer normal om et års tid, og at det da er mulig å reise til Afrika igjen!

I dette innlegget får du vite mer om hvordan fjorårets tur til Tanzania var. (På studieturen neste skoleår skal vi også til Madagaskar, men det kan du lese mer om et par innlegg lengre nede på bloggen).

Tanzania er et av verdens fattigste land, og det gjør inntrykk å møte dette på nært hold. I fjor besøkte vi en skole med over 1500 elever, der det ikke fantes innlagt vann noe sted, der man hadde festa tavler til trærne utenfor fordi det ikke var nok klasserom, og der halve 1. klasse var tomme i blikket og ukonsentrerte fordi foreldrene deres ikke hadde sjanse til å betale de to kronene i mnd det kosta å få skolefrokost. Vi møtte jenter på vår egen alder som gjorde alt de kan for å komme ut av fattigdom, gjennom prosjektet "sjef i eget liv". Gjennom skolens bistandsprosjekt får vi muligheten til å gjøre dette mulig for noen hundre ungdommer i året. Vi fikk møte spare og lånegrupper og sparer det vi opplever som lommerusk for å kunne starte sin egen lille bedrift, bygge tak på huset eller skaffe seg noen høner som kan legge egg som kan selges. Vi fikk oppleve nydelig natur. På safari så vi blant annet løver, geparder, sebra, og uendelig med elefanter. Vi så kameleoner, firfisler (noen ganger bak gardina). Vi så Kilimanjaro stikke opp mellom skyene, og vi fikk se regnskog, savanne og strender ved det indiske hav. Vi besøkte et utrolig bra barnehjem, som lærte oss masse om hva som er lurt og ikke lurt å gjøre når man skal hjelpe fattige barn. Vi møtte småbønder som dyrka kaffe, lærte hvordan kaffen ble plukka, vaska, tørka og brent. Og fikk vite hva det betyr for bøndene  at vi velger fairtrade når vi går i butikken. Og vi fikk oppleve fotballkamp i 38 grader på skjev grusbane mot jenter uten sko.  Det var en stor utfordring, og et hyggelig og spennende møte med jenter som bruker fotball for å bekjempe fattigdom. 

Og vi møtte mennesker. Guttegruppa som jobba seg ut av fattigdom, som holdt et helt skuespill for oss (på swahili), og som var utadvendte som få. Kassadama på butikken som ble bestevenn på rekordtid. Jentene som tok oss med hjem og viste oss hvordan de bodde. Skolebarna som omringa oss og løp etter oss så vi følte oss som popstjerner. Gjengen som jobba på bistandsprosjektet vårt som brenner hver dag for at enda flere skal bli løfta ut av fattigdom. 

Vi gleder oss til vi kan vende nesa mot Tanzania igjen, og tror at det er mulig om et års tid!

PS: Vil du vite enda mer om hva vi gjorde i Tanzania? Da kan du sjekke bloggen fra den gamle nettsida og scrolle deg ned til februar 2020. Der kan du nesten følge turen dag for dag.

Nå skal dere få vite hva lysgruppen gjør. Det er to stykker som skal styre lysene under musikalen. Frem til nå har de lært seg hvordan man programmerer lysene som skal være til de ulike scenene. De hadde ingen kunnskap om dette fra før av, men har fått god opplæring av Steinar lærer og Sondre stipp. De synes dette vær lærerikt og veldig spennende. De har også fått muligheten til å prøve seg ut litt selv. Vi spurte lysgruppen om de kunne rangere hvem som er viktigst i musikalen. De svarte med et glimt i øyet at dette var selvfølgelig lysgruppen og begynte å le. Men en ting har de rett i det blir ingen bra musikal uten lys for da blir det bare en svart scene. 
Så tusen takk for innsatsen dere legger i dette. 

På landsbasis gjør flere tusen denne tabben når de søker folkehøgskole. Det går bra for de fleste, men for noen er det EN enkelt faktor som gjør at de ikke får plass på drømmelinjen.
Bli med inn bak kulissene når Rektor og staben hans tar opp elever til neste skoleår.

Folkehøgskolene har ingen søknadsfrister.  Man kan søke når som helst og helt fram til skolestart. Det er likevel en begrensning:

Når en linje er full så tar ikke folkehøgskolen opp flere elever.
​
I vårt tilfelle gjelder det også for internatet, sier rektor Jan Inge Wiig Andersen. Selv om vi er Norges største folkehøgskole har vi et begrenset antall plasser både på linjene og i internatet. Når det er fullt, så er det fullt. Da hender det dessverre at vi må gi flotte søknader avslag på skoleplass. 
Noen linjer er allerede i ferd med å "fylles opp” nå, lenge før vi begynner inntaket av elever 1. februar, forteller kontorfullmektig Anita Gjerstad. Anita er gjerne det første møtet kommende elever har med skolen, enten på telefon eller skriftlig. 
Folkehøgskolene begynner inntaket av elever 1. februar. Men mange kjenner ikke til at man kan søke når som helst. Eller at man har større sjanse for å få plass om man søker tidlig.

Folkehøgskolene tar nemlig opp dem som har søkt FREM TIL 1. februar først. Og mange folkehøgskoler velger dem som har sendt søknad tidlig før dem som har søkt sent.

I fjor, altså ved inntaket av årets kull, var skolen full når vi gikk fra kontoret 1. februar forteller Jan Inge. Det er jo utrolig hyggelig for oss som skole. Men det betyr også at vi må si nei til mange flotte elever av en enkelt grunn. At de søkte for sent. 
Nå er det ikke hvert år at vi har så mange søkere at skolen er full allerede i februar, skyter Anita inn. Men det lønner seg å søke tidlig om man vil øke sjansene for å få plass på drømmelinjen. 

​I dag var vi så heldige at vi fikk låne litt av tida til musikal-generalen Jannicke W. Åsebø, ei travel dame som med glede tok seg tid til eit eksklusivt intervju med oss! Her forteller hun om hva som skjer under musikal-perioden og hva hun tenker om at vi ikke får lov til å ha publikum i salen. 

- Du er jo kanskje en av Norges mest travle dame etter Erna Solberg. Hvordan gjør du egentlig?
Fokuset går mest til skuespillerne, men jobbe også med scener sang og diverse andre hyggelige avbrytelser som for eksempel kulisser, kostymer, koret og dans. 

- Vi setter opp musikal. Hvordan går det, er vi kommet godt i gang syns du?
Syns vi har kommet veldig godt i gang allerede. Ligger godt i rute med ting.   

- Hvem er målgruppen for musikalen?
Målgruppen er fra 8 år og oppover. Men selvfølgelig kan yngre barn se musikalen. 
Det blir kanskje litt vanskelig nå i disse tider å treffe målgruppen, men en utvidet målgruppe er det vi satser på nå. Som for eksempel venner og familiene til elevene. 

- Hvorfor akkurat Jungelboken?
Det er et stykke der det er mange roller og kul musikk som man kan skape mye kule koreografier. 

-Hvor mange publikummere pleier det å være i salen til vanlig?
Det pleier vanligvis å være 2000 publikummere fordelt på flere visninger om ting hadde vært som normalt. 

- Vi får ikke lov til å ha publikum, blir det en musikal uten publikum og hvordan blir det? 
Svar:Det blir musikal uten publikum ja. Vi får gjøre vårt beste og selv om vi ikke kan glede de i nærområdet så gjør det noe med oss som skole. Samholdet og det at vi har et fellesmål hjelper mye med fellesskapet på skolen.

- Hva skal til for at barn og andre skal få se årets musikal?
Det blir en link, som vi deler etter hvert, som man kan streame. Man kan velge å se den live eller så er linken tilgjengelig i et par dager før vi da må stenge den ned.  Musikalen blir filmet.

- Hvordan syns du motivasjonen blant elevene er, når de vet at det ikke blir  publikum i salen?
Vi snakket litt om det i dag. Snakket om at det er ikke bare å vise det for folk, men at verdien er å gjøre noe sammen og bruke det som motivasjon. Å jobbe med andre folk og hvordan alle sammen drar lasset og løfter dette prosjekt opp for å få det best mulig. Det å kjenne på spenningen når det går live håper jeg at det kan gi en boost og et kick.
​
Med det ønsker vi Jannicke og de andre masse lykke til<3

Under kan du se videointervjuet med Jannicke.

Neste gruppe ut er band! Bandgruppen har ei viktig oppgave som er å lage flott musikk. En musikal uten musikk, går ikke. Denne består av 7 flotte elever, som spiller både gitar, trommer, bass, synth og piano. Dagene deres går for det meste til mye øving. Det er ikke noe rart, for de har hele 20 sanger de skal lære. Heldigvis har de Geir, musikklæreren vår, som alltid stiller opp og hjelper alt han kan! Derfor er dette ikke noe problem for disse folka, de tar utfordringen på strak arm og storkoser seg! Det blir fort mye latter og moro i mellom pausene forteller de dyktige musikerene som snart spiller live sammen med sangere, kor, skuespillere og dansere. Vi gleder oss til å se og høre!

Første halvår er gått og jeg har hatt det helt utrolig. Jeg hadde ganske store forventninger til skolen og linjeopplegget, men kan lett si at
de forventningene har blitt overgått. Starten på skoleåret var veldig spennende, og det var veldig mange som kjente på nervene før de
skulle starte. Vi ble møtt av flotte lærere og kjempeflinke stipendiater. De første ukene var ganske intense, og det gikk ikke lang tid før man
ble kjent med de man gikk i klasse med. Etter et par uker føltes det ut som om man hadde kjent hverandre i en lang stund.
​

Nordhordland Folkehøgskule har veldig mye å by på. Det er mange fasiliteter som for eksempel svømmehall, treningsrom, crossfitrom, fotballbane, gymsal og en diskgolfbane bare 200 meter unna. Skolen ligger relativt sentralt, bare en liten halvtime fra Bergen sentrum.
Det er mange forskjellige valgfag på skolen, så man har muligheten til å prøve noe nytt eller gjøre ting man vet at man liker.
Skolen er også Norges største folkehøyskole, så sjansen for at man møter noen man kommer godt overens med er veldig høy.


Vi har gjort mye forskjellig siden oppstarten i august. Det har vært fine turer til blant annet Trolltunga, Dronningstien og Bergsdalen for å
nevne noen. Vi var veldig heldig med været, spesielt på turen til Trolltunga/Dronningstien og det var veldig interessant å se hvor godt man
kan kjent bli av å være på en sånn tur. Tiden frem til nå har også vært preget av mye aktivitet, ballspill, sene filmkvelder, fritid, kos og ting
man kanskje aldri har gjort før, som for eksempel å stå på vannski. Det er veldig vanskelig å sette ord på hvordan en vanlig uke på
Global Active ser ut. Vi gjør så mye forskjellig og det er noen av det som er det beste med denne linjen. En uke holder man på med ballidrett,
og neste uke så kan det hende vi er på tur. Man har også veldig engasjerte lærere som vi alle setter veldig stor pris på. 


Man blir kjent med så utrolig mange forskjellige folk og det er kanskje det jeg setter mest pris på. Man får et helt spesielt samhold,
opplevelser og ett år man aldri glemmer. Har uten tvil fått meg venner for livet og føler meg veldig privilegert som har fått gått her.
Minnene er mange og det har heldigvis bare gått et halvår. Global Active er en veldig spennende linje, man får utfordret seg selv på
mange forskjellige måter. Er man glad i å være i aktivitet, gå på tur og skape minner for livet, er dette linjen for deg. Så hvis DU vurderer å gå
på folkehøyskole til høsten kan jeg anbefale Nordhordland Folkehøgskule og Global Active på det sterkeste!
Skrevet av Bjørn, elev ved Global Active 2020/2021.

Musikalen 2020-21: Jungelboken
Nå  skal dere få  vite mer om hva inspirasjonsgruppen gjør i musikalperioden.  
Inspirasjonsgruppen er en god gjeng på  12 stykker. De er godt i gang med å oppmuntre alle gruppene på skolen. I dag gikk de rundt og sang på en sang de hadde lagd selv. Hovedoppgaven til inspirasjonsgruppen er å inspirere andre og få de til og holde motet oppe. Dette er en superviktig jobb og vi er så spente på hva annet de har på lur, for kreativitet og ideer har de i masse av!

På fredag skal inspirasjonsgruppen ha underholdning for hele skolen. Det gleder vi oss til!

Dagen startet med en morgendans for å få en kick start på musikalperioden. For mange var dette en deja vu, for vi har nemlig hatt kick off for musikalen en gang før. Dette var før jul men da måtte den dessverre bli utsatt på grunn av koronapandemien og besøksrestreksjoner. Vi er derfor veldig spente på om vi denne gangen kan ha publikum i salen. Men fortvil ikke! Vi vil gjennomføre uansett og har både plan A og B klar. 

Musikalen er en felles dugnad. Elevene har meldt seg på forskjellige grupper med ulike arbeidsoppgaver. 
Vi har: 
- Stippegruppe
- PR/sosiale medier
- Lys
- Kulisser 
- Kostyme/sminke
- Inspirasjonsgruppe 
- Bakvegg
- Vokalgruppe
- Akrobatikk 
- CafèUnder
- Band 
I tillegg til disse utrolige gruppene har vi våre fantastiske skuespillere. Alle har kommet godt i gang, og lurer du på hva de forskjellige gruppene gjør vil vi oppdatere dere senere om de forskjellige gruppene.
Følg med.